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第31章(第2页)

玥:-(-a)一定是正数。

珂:不正确

玥:已知︱x︱=2,︱y︱=5,且x>y,则x+y等于多少?

珂:-3或-7

玥:24点游戏你喜欢玩吗?

珂:以前经常玩

玥:我说四个数,你说出式子

玥:-4;5;-6;7

珂:有点难度啊!

珂:[-4-(-6)]x(5+7)

玥:-1;3;12;-13

珂:好题!

珂:12x3-(-1)+(-13)

玥:-2;4;-5;-1o

珂:(-2)x(-5)-(-1o)+4

玥:厉害

玥:对于一个自然数n,如果能找到正整数x,y,使得n=x+y+xy,则称n为“好数”,例如3=1+1+1x1,则3就是一个“好数”。

玥:那么8是不是“好数”?

珂:是

珂:8=2+2+2x2

玥:9是不是“好数”?

珂:是

珂:9=1+4+1x4

玥:1o是不是“好数”?

珂:不是

玥:11是不是“好数”?

珂:是

珂:11=2+3+2x3

玥:你是怎么判断的?度这么快!

珂:由n=x+y+xy可得n+1=x+y+xy+1=(x+1)(y+1),那么n+1是合数的时候,n是“好数”

珂:1o+1=11,11不是合数,所以1o不是“好数”

玥:厉害

玥:数学就到这里吧,语文的好题给你分享一下

珂:好的

玥:班级开展“少年正是读书时”综合性学习活动,有同学搜集到汉代刘向的一句关于读书的名言:书犹良药也,善读之可以医愚。

玥:请你仿照这句名言,再写一句关于读书的名言。

珂:书犹梯子也,善读之可以登高远望。

珂:书犹阳光也,善读之可以温暖心灵。

珂:书犹春雨也,善读之可以滋润心田。

玥:很好

玥:还是这个学习活动,同学们决定举行一场关于读书方式的辩论赛,正方坚持纸质书的阅读,反方坚持电子书的阅读。如果你是正方的辩手你会怎么说?如果你是反方的辩手你又会怎么说?

珂:如果我是正方辩手我会这样说:我赞成纸质化阅读,读纸质书可以闻到书香味,增加阅读乐趣,还可以保护视力,可以实物收藏,可以作为礼物赠送给好朋友。

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