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第27章（第4页）

玥：寒来暑往是气候，鸟语花香是物候。▲小满是最“接地气”的节气。

玥：1其关注点不在气，而在物。

玥：2小满是一个表征物候的节气。

玥：3这时，北方冬小麦等夏熟作物籽粒开始饱满，但还没有完全成熟，所以叫“小满”。

玥：4古书称“四月中，小满者，物致于此小得盈满”。

玥：就这四句话排好顺序放在▲处，据说我们班有几个人作对了，还是蒙的。这题可难了，你仔细看一下。

珂：2143

玥：厉害厉害

玥：你是怎么做的？

珂：2小满是一个表征物候的节气。引出说明对象“小满”，所以在你给的四个句子中肯定是第一个出场的。

珂：还有一个窍门，是我独家秘笈，自己研究出来的，也很管用。

玥：说来听听，分享一下嘛

珂：那就是，你看看上一个句子有什么特殊词语，剩下的句子中哪个句子如果还有这个词语，那基本上这个句子就是接着刚才那个句子的下一个句子。

珂：不知道我的表达是不是清楚，简单说“寒来暑往是气候，鸟语花香是物候。”这个句子提到了“物候”，而“2小满是一个表征物候的节气。”也提到了物候，那么基本上可以肯定这两句是连着的。

玥：这个办法倒是简单，有时候不用看文段的意思，直接找这些共同的特殊词语就行，那做题度岂不是很快。

珂：文段的意思还是要看的，以保万无一失。

玥：我试着用你这种方法分析还真管用，你看看2句中有“小满”，1句中有“其”。“其”就是指的“小满”，这两句就接上了。

玥：4句中有“四月中”，3句中有“这时”，“这时”就是指“四月中”这两句又接上了。

珂：你领悟的还真快，聪明！

玥：这类题终于找到点眉目了

玥：鲁迅先生的《朝花夕拾》你度过了吧？

珂：那当然，这不是老师让读的吗？《朝花夕拾》我小学就买了。

玥：用一句话说说你读《朝花夕拾》的感受。

珂：《朝花夕拾》生动地描写了清末民初的生活画面，比较完整的就录了鲁迅先生从幼年到青年时期的生活经历。是鲁迅先生唯一一部回忆性散文集。

玥：为了提高同学们的阅读兴趣和写作水平，学校开展了“文学部落”综合实践活动。老师安排你去邀请我市最着名的作家来学校做一场文学报告会，你准备怎么跟作家说。

珂：假设作家的名字就叫“玥”吧，这样说起来方便一下。

玥：为什么是我的名字？

珂：因为你以后最有可能成为作家

珂：尊敬的玥小姐，您好！您是我市最负有盛名的美女作家，我们都是您的粉丝，我们学校正在开展“文学部落”活动，想请您于2o23年9月28日到我校给全体师生做一场文学报告会，您看可以吗？

玥：可以啊！小同学，你叫什么名字啊？长得这么帅！我一定会去的。

珂：你还真把自己当作家了

玥：哈哈，有意思，这样才是学习，快乐学习法。

珂：继续吧，别自我陶醉了，还有好题吗？

玥：当然有

玥：读宋代志南的《绝句》：古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。

玥：用你自己的话描述“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”所写的画面。

珂：阳春三月，杏花开放。绵绵细雨下个不停。仿佛要故意沾湿我的衣裳。春风轻轻吹拂脸庞，已经感觉不到寒意。带着杨柳清新气息的暖风让人心旷神怡。

玥：此诗表达了作者怎么样的思想感情？

珂：表达了作者对初春景色的赞美和喜爱之情。

玥：读清代郑珍的《晚望》：向晚古原上，悠然太古春。碧云收去鸟，翠稻出行人。水色秋前静，山容雨后新。独怜溪左右，十室九家贫。

玥：此诗的颔联和颈联描绘出一幅清新明丽的春景图，说出作者运用的三种写景手法。

珂：色彩、动静、远近

珂：“碧云收去鸟，翠稻出行人”中“碧”“翠”属于色彩。

珂：“碧云收去鸟，翠稻出行人”属于动态，“水色秋前静，山容雨后新”属于静态。

珂：“碧云收去鸟”属于远景，“翠稻出行人”属于近景。

玥：厉害