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第102章 考试的关系（第2页）

“先礼后兵。”章小鱼不假思索道。

正当大家沉浸在这个问题该如何回答时，章小鱼回答的度之快着实令人惊呼。

教室里掌声雷动，邓老师也为这一精彩回答而击掌庆贺。

在章小鱼回答完问题之后，邓老师没有继续问。

教室在片刻之后恢复了安静。

邓老师亮起嗓子说道：“同学们，关系一次涵盖范围很广，放到现在，考试也正与大家产生着密切关系，是否可以这样说，如果没有明天的考试，那就没有现在咱们的对话，这样的因果关系应该成立吧。”

“按照章小鱼的逻辑进行推理的话，那么我们该怎样对待此次考试呢？”

“昭通同学，你来回答一下吧。”

昭通在班级里面，平常是寡言少语的。

了解他的人，自然知道他思想的广阔，以陈旧思维推测的话，难免会认为他会有什么高论。

“章小鱼理论的核心在于礼貌、尊重，衍生到考试上面，那么就是善待，我们要善待这次考试，只有这样处理，我们与考试的关系才能得到和谐相处，良性展。”昭通沙哑的声音里萌出激进的观点。

在大家都认为昭通不会给啥出息答案时，昭通却反其道而行之，赢得满堂彩也是理所应当。

这堂课的内容，在老师与学生的互动之下，显示出饱满的激情。

当然，有趴在桌子上睡觉的同学。

东方觉主，呼察尔，那是周公的老客户了，此刻正在蒙头大睡。

邓老师轻快的走到他的座位旁边，用书本在桌子一角连声磕了几下。

东方觉主睡意惺忪的睁开了双眼，抬头的那一个瞬间，会看到桌子上滩了一泊口水，似乎是察觉到了什么，衣袖很自然的在桌面上一顺，如魔术一样，那滩口水消失不见。

“不好意思啊，打扰到你了，睡的还好吗？忽同学。”邓老师用极其礼貌的语气向他打招呼，可见，在人际关系的处理上面，邓老师悟到了真谛。

忽察尔伸开双臂，打哈欠的同时，伸了个懒腰，慵懒的说道：“不好意思啊，老师，刚才你说什么，我没听到，能再重说一遍吗？”

话音一落，紧接着，教室里就飘荡起了哈哈大笑的声音。

章小鱼心里想着：“这个活宝，尽出洋相，不过，大家都习以为常了。”

邓老师竭力忍住笑意，不慌不忙说道：“请问睡觉跟你是什么关系？”

这个问题问的甚妙，既结合了当下的课题，又融入了实际情况。

瞬间安静下来的同学，清目圆睁着等着察哈尔的答案。

只见东方觉主缓缓站了起来，抬头张望了下教室的天花板，似乎上面刻有问题的答案，久久回过神来，悠悠说道：

“我的体质能量需要睡觉来提供，充足的睡眠时间，保证了我健康的体魄，从而促进了德智体的全面方展。”

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