[姜颐:你讨厌什么样的alpha?]
[阑阑:你这样的?]
[姜颐:说真的,比如口语交际或者行为举止?]
[阑阑:信息素难闻,说话油腻不过大脑。]
[姜颐:示范一下?]
宁芫阑犹豫半晌,翻了翻朋友圈的帖子。
[阑阑:我好像心动了,被你拿捏了。]
[阑阑:好久没有这种感觉了。]
[阑阑:有些东西眼睛是看不见的。]
[阑阑:例如,我的心?]
[姜颐:够了,待会吃不下饭了。]
[阑阑:……]
宁芫阑晃了晃神,差点忘了什么,打字道:练柏人呢?
[姜颐:在你房里。]
玩出新高度
[阑阑:哪个房?]
[姜颐:书房暗门通向你的小房间,还能有哪个房。]
宁芫阑盯着这条消息看了一会,终于反应过来,连忙敲字:怎么把他带那去了。
[姜颐:你有见不得人的东西?]
[阑阑:……还真有。]
[姜颐:?]
宁芫阑关闭手机,没再回复。
高一下学期,因为成绩出现偏科,母亲给他请来家教,周末窝在书房学习,等分数上去才可以玩。
那时姜颐大学住校,大部分时间都不在家,宁芫阑经常跟他抱怨,如果书房能直接通到房间,从后门跑出去该多好。
姜颐大学主修课程是金融,偶尔有研究室内装修,于是趁父母外出时,他将后门背景墙拆除,重新做了隐形门和书架,机关安装在其中一本书里,移动位置即可触发。
好景不长,最终被父亲发现了。
宁芫阑不愿拉姜颐下水,直言是自己联系装修公司搞成这样,父亲没有过多责备,表示去跟母亲商量,周末本该是休息时间,成天呆在书房也不是事。
之后,书房的隐形门直通卧室,一些书籍和课本堆放在那,东西越堆越多,宁芫阑嫌房间小,就换了一间。
这间房也因此变成杂物房。
宁芫阑没去书房,径直去到小房间,踏进门就看见练柏倚着墙翻阅课本。
“杂物房好久没收拾了,灰尘有点多。”
练柏抬眸看了看他:“嗯,你的笔记做得不错。”
“还行吧,只是应付检查。”宁芫阑走上前,才发现练柏看的是生理学基础。
生理学基础无非是alpha和oga在特殊时期的反应,以及身体机能构造,再或者是抑制剂和镇定剂的成分作用。
“书上是怎么说的?”宁芫阑尝试寻找话题,“我听说alpha在易感期时都很脆弱,尤其是没有o的a。”