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第15章 我们的教材急需这样的作品(第2页)

随着彭部长的感叹,视频也放完了。

意犹未尽的彭部长问吴秘书。

“小吴啊,这两诗都是谁写的?是哪个老教授?能联系到吗?”

“彭部长,这两都是视频里的那个叫李程的年轻人写的!”

“什么?那个年轻人?”

“这太让人难以置信了,一个年轻人竟然有如此笔力!”

“宣传!大力宣传!”

“不对,还不够!教材料!”

“正好我们正在修订新的教材,把这两都编进去!”

“可是,彭部长,现代的诗词,作协那边已经交了两篇了!”

“作协?他们那种东西也能跟着两比?直接换了!”

“马上去稿,把这两诗在教育体系里面大力宣传!”

“对了,这个李程能联系到吗?还是需要本人同意的,毕竟我们可不能做强买强卖的事情!”

“部长,这个人是唐老的学生,您问一下就知道了,本来我找您也是这个事情。”

“唐老?京大的唐教授?”

“是的,彭部长!”

“行,你去忙吧,把宣传稿出去,我去给老唐打个电话!”

“我就说嘛,这种事情怎么可能凭空出现?”

某学校高三教室。

“唉,你听说了吗?那个最近特别火的主播去泰山了!”

“是吗?可惜了,我都跟我老妈说,给我看会直播,在里面我能学到东西的!”

“她非不信,还说我就是想玩手机!”

“没办法啊,李程大大的直播虽然有含金量,但我们爸妈他们还是接受不了这种东西。”

“快说说,李程大大在泰山写了什么诗?”

“对啊,对啊,写出来,别吊胃口。”

旁边的其他同学也围了过来。

“真拿你们没办法。”

说着被围住的男同学就开始写望岳,昨晚不知看了多少遍的他已经滚瓜烂熟。

“哇,会当凌绝顶,一览众山小!”

“牛逼!”

“真牛逼!”

“高考完了我要去爬泰山!”

“我不行了,看的我热血沸腾的,我的模拟试卷呢?给本王呈上来!这个中午不睡了!”

“我要跟它大战一个小时!”

“不说了,一起,一起!”

“一个小时,看谁对的多!”

“算我一个!”

……

写作结束后,在杨仁的安排之下还是昨晚的几人一起吃了个午饭。

但唐教授和李程都坚持没有在喝酒。

午饭结束后,李程和唐教授准备踏上归程。

“李老师,感谢您留下墨宝,我安排财务打款了,您收一下。”

“叮!”

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