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第三章 不情愿的任务（第2页）

有些老师固然是为了学生禅精竭虑，无私奉献，但是有些老师也着实是一言难尽，很显然，陈宇的班主任就是属于后者。

不能说极度双标，衣冠禽兽吧，也只能说是臭名昭著，抽象至极了。

他对待学生，没有一视同仁，甚至不是通过成绩而定的。

是通过学生的家庭背景。

家里条件好的学生，那和家里条件不好的学生，在他面前，那简直就是两种态度，是可以肉眼看得见的差别，双标到极致。

陈宇就是属于后者，平常在对方眼里跟透明人一样，完全没有任何存在感。

也不存在说，什么上完课啦，交完作业啦，主动来询问，到底有哪里不明白的，到底有哪里看不懂的。

就算你拿着书去问，也只能得到很简短的回答，还有赶苍蝇一样的挥手。

整天只会重复：你们真的是我教过最烂的一届！你们也不会自己反思反思！

有时候陈宇都想吐槽：你特么倒是埋怨起来了，咋不见你反思反思呢？

不得不说，他对于自己这个班主任的印象，简直就是烂到极致。

用句话来形容就是：不是所有师者都是值得尊重的，总有那么一些人枉为人师，侮辱师表。

而现在。。。。

好家伙，感情这是薅羊毛都薅到他们头上了？

陈宇有点不喜。

关于他家的情况，老登肯定是有所了解的才是，一直以来也没找过他。

自己老妈现在的情况。。。。你要说她是自性的，怎么看都不可能。

关于他们班主任有私自在校外设补习班的事情，他们班里的一些同学也早有耳闻，也确实有同学会去上。

而且老登极度精明，老是能躲过稽查，再加上学生很少会去得罪自己的老师，所以也一直相安无事。

这就是所谓的支线任务？

陈宇低头看向面前的1ooo块钱。

说实话，让他接下这1ooo块，他怎么都不愿意。

但老妈的‘劈头盖脸术’却是已经下来了：“快拿着啊！你等什么呢？好不容易有个机会，能趁着最后的时间巩固一下自己。”

叮——

陈宇眼前出现了一个新选项。

【拒绝】

???

这次的选项与之前都不一样，下面有一个度极快的进度条，很快这个选项就消失不见了。

陈宇都还没反应过来，一时间愣住了。

“拿着！等下出去吃饭，然后你就出去。”

说罢，甚至轮不到陈宇拒绝，钱就已经被塞进了他的手中。

叮——

接下任务：【妈妈的期许】

【职业专属：学生】

【任务详情及进度可在任务列表中查看！】

好嘛，任务已经接下了，感叹号也消失了。

陈宇有些无奈的叹了口气。