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第二十五章 浸川私立高中规则怪谈4(第2页)

任课老师是个戴眼镜的男老师,他阴沉沉进来,在黑板上写了一个张字。

“我姓张,教语文,”张老师木着脸,“在我的课上不能睡觉。讲课结束后我会提问每个人问题,答对有学分,答错要惩罚。”

“班长是哪个?”

霍然站起来。

“过来书。”

完语文书后,张老师一本正经上起了课。

是桃花源记。

不到十分钟,大家都有些昏昏欲睡了。

霍然强撑着眼皮,察觉到了不对劲。

自己在特调局受到过相关训练,却这么容易犯困。

这样下去很快就会睡着的……

周围的玩家也都不是傻子,有用铅笔扎自己来保持清醒的,也有扇自己嘴巴的。

霍然咬破舌尖,感受到痛楚后,精神了几分。

课堂上有人已经响起了呼噜声。

张老师在黑板上记下睡着的人。

霍然余光看到后门玻璃上,两张紧紧贴着玻璃的脸诡异至极。

是德育老师和向校长。

他们苍白的脸渐渐青紫,眼珠同步的转动。

张老师在黑板上写完最后一个字,回头。

“我要开始提问了。”

众人清醒起来。

“班长,”张老师说,“你先来。”

“桃花源记中,桃花源人为什么来到这个地方?”

霍然对答如流:“桃花源人的先人为了躲避秦时战乱,带领妻子儿女和乡邻来到这个与世隔绝的地方。”

“进入桃花源的山洞口所在的位置?”

霍然仔细回忆:“桃花源的山洞口位于武陵源桃花林小溪尽头。”

张老师似乎并没想到她能答出来,毕竟他问的这些问题刚才刻意都没有讲到。

“……最后一个问题,”张老师道,“你认为桃源村存在吗?”

空气中弥漫着紧张的气息。

这个问题问的很狡诈。

每个人的回答或许都不一样,怎么算错,怎么又算对呢?

霍然一时没有开口。

张老师露出笑容。

“我认为不存在。”

“哦?你认为不存在?可我认为存在,你说是老师对还是你对?”张老师走下讲台。

没有了讲台的遮掩,众人看到了他腐烂成白骨的腿,上面的肉要掉不掉,一步步走向教室最后一排。

张老师手快变长,即将掐住霍然的脖子。

霍然余光看到后门的德育老师和校长都不见了,隔壁班级传来了尖叫求救的声音。

霍然从身后抽出早就召唤出来的斩骨刀随意一甩,刀刃反光刺的张老师眯起眼睛。

“当然是我对了,”霍然开始在桌子上磨刀,笑的阴森,“你说呢,老师?”

张老师看到斩骨刀后竟惊了一下,手在半空中停顿。

“这不是那把——”

霍然看到了他的表情,有点意外。

这不是一把普通的斩骨刀吗?

怎么连个副本npc都认识?

霍然笑意加深。

“看来,这把斩骨刀比我有名。”

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